Психолог қызметі

Психологиялық қызметтің мақсаттары мен міндеттері

Мектептегі психологиялық қызметтің мақсаты - балалардың, жасөспірімдердің жеке мүмкіндіктері мен ерекшеліктеріне сәйкес толық психикалық және жеке дамуын қамтамасыз ету.

Мектеп психологтары шешетін негізгі міндеттер:

• оқу-тәрбие мекемесінде тұлғаның дамып кележатқан өмір салтын қалыптастыру;
• әр жас кезеңінде адамның толыққанды тұлғалық, зияткерлік және кәсіби дамуын қамтамасыз ету;
• әр балаға жеке көз қарасты қамтамасыз ету;
• балаларды психологиялық – педагогикалық зерттеу; интеллектуалды және тұлғалық дамудағы ауытқулардың алдыналу және түзету;
• қысылтаяң және қиын жағдайларда балаларға, жасөспірімдерге, педагогтар мен ата-аналарға көмек көрсету;
• ата-аналарға және оларды алмастыратын тұлғаларға балаларды тәрбиелеу, қолайлы отбасылық микроклимат құру мәселелері бойынша кеңес беру;
• психологиялық қызмет жұмысының маңызды міндеті «психолог-бала» жүйесіндегі жұмыстан «психолог-педагог-бала» жүйесіне көшу болып табылады. Осыған байланысты психологиялық қызметтің міндеттерінің бірі педагогикалық рефлексияны дамыту үшін жағдай жасау болып табылады.

Оқу кезеңдерінде орындалатын міндеттер:

Бастауыш мектеп: мектепте оқуға дайындығын анықтау. Мектепке бейімделуді қамтамасыз ету. Балалардың оқу іс-әрекетіне қызығушылығын арттыру, танымдық және оқу мотивациясын дамыту. Тәуелсіздік пен өзін-өзі ұйымдастыруды дамыту. Оқуға деген ықылас пен қабілетті қалыптастыруға, шығармашылыққа білеттерін дамытуға қолдау көрсету.

Негізгі мектеп: орта мектепке ауысуды сүйемелдеу. Жеке және құндылық-мағыналық өзін-өзі анықтау және өзін-өзі дамыту мәселелерін шешуде қолдау көрсету. Жеке мәселелер мен әлеуметтену мәселелерін шешуге көмектесу. Ата-аналармен және құрдастарымен сындарлы қарым-қатынас орнатуға көмектесу. Девиантты мінез-құлықтың алдын алу.

Орта мектеп: мамандандырылған бағдарлауға және кәсіби өзін-өзі анықтауға көмектесу. Уақытша перспективаны, мақсат қою қабілетін дамыту. Психоәлеуметтік құзыреттілікті дамыту. Девиантты мінез-құлықтың алдын алу, өзін-өзі танудағы әр түрлі тәуелділіктерді қолдау, өмірдің мағынасын іздеу.

Мектеп психологының жұмысы дәстүрлі түрде келесі бағыттар бойынша ұйымдастырылады:

• Диагностикалық жұмыс
• Түзету-дамыту жұмысы
• Кеңестік-ағартушылық жұмыс