Организация воспитательной работы в 2020/2021 учебном году.

Цель: обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса.

Форма проведения: методический практикум

Вопросы для обсуждения:

1. Утверждение плана работы МО классных руководителей на 2020/2021 учебный год. 

2. Ознакомление с программой воспитания и социализации Белоусовской СОШ 2020/2021 учебного года.

3. Рассмотрение и корректировка планов воспитательной работы классных руководителей 1-10 классов

Нормативно-правовое обеспечение деятельности классного руководителя.

Цель: изучение документации для успешной работы классного руководителя.

Форма проведения: семинар-практикум

Повестка дня:

Обсуждаемые вопросы:

1.Функциональные обязанности, лежащие в основе работы классного руководителя.

2. Секреты успешности классного руководителя.

3. Трудности работы классного руководителя.

4.Положение о классном часе.

5. Внеурочная деятельность в структуре воспитательной работы.

6. Личностные качества классного руководителя.

7. Проведение недели классного руководителя

Особенности психофизического развития детей на разных ступенях развития. Семинар по теме: «Воспитать человека»

Цель: оказывать помощь детям и подросткам в защите их прав и интересов.  

Форма проведения: обмен опытом

Вопросы для обсуждения:

1. Особенности психофизического развития подростков.

2.  Каким должен быть современный человек?

3. Гражданское и патриотическое воспитание в условиях модернизации.

Моделирование воспитательной системы класса (5, 6 классы)

Цель:   повышение психолого-педагогической компетентности классного руководителя при организации работы с семьями учащихся

Форма проведения:  круглый стол

Вопросы для обсуждения:

1. Педагогическая этика в работе с учащимися и родителями.

2.Методические рекомендации по организации воспитательной работы (5,6 кл.) для общеобразовательных организаций

3. Корректировка планов воспитательной работы на второе полугодие

4.Решение рабочих вопросов

Социальные проблемы профориентации учащихся.

Цель: Поиски рациональных способов организации профориентационной работы.

Форма проведения: семинар

Вопросы для обсуждения:

1. Социальные проблемы профориентации ученической молодежи. Диагностика профессиональных интересов учащихся.

2.  Система работы по профориентации учащихся

3. Обмен опытом (выступление классных руководителей с докладами по предложенной тематике)

Современные формы работы с родителями

1. Диагностика процесса взаимодействия семьи и школы.
2. Правила профессионального такта в работе с родителями учащихся.
3. Индивидуальная работа с семьями обучающихся.
4. Воспитание культуры личности силами семьи и школы.

5.Формы работы с родителями

Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы.

Цель: изучение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса (среднее звено школы)

Вопросы для обсуждения:

1. Итоги работы классных коллективов за 2020/2021 учебный год

2. Результаты диагностических исследований в классных коллективах. Диагностика воспитанности классного коллектива.

3.Анализ работы МО классных руководителей за   2020-2021 учебного года.

4. Составление   перспективного плана работы   МО классных руководителей на   2021-2022 учебный год.